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GUÍA Y MÉTODO

Identificar y tratar los puntos ciegos.

Una matriz de diagnóstico para utilizar durante la definición inicial, en las revisiones del programa y antes de cada decisión estructurante.

LA MATRIZ EN SEIS PREGUNTAS — PASE EL CURSOR SOBRE UNA TARJETA

01

Comprensión compartida

Pregunta

¿Comparten las distintas partes interesadas la misma comprensión de los objetivos, el valor, el estado objetivo y sus responsabilidades?

Señales de alerta

Vocabulario divergente, decisiones reinterpretadas y dependencia de unas pocas personas clave.

Acción EATO

Crear un lenguaje común, explicitar las funciones y alinear la comprensión de cada grupo destinatario.

02

Procesos empresariales

Pregunta

¿Se han rediseñado realmente los procesos objetivo o intenta la organización reproducir lo existente en la nueva herramienta?

Señales de alerta

Numerosas personalizaciones, excepciones locales tardías y responsabilidades sin cambios.

Acción EATO

Cartografiar los impactos, distinguir el estándar de la adaptación y decidir sobre las desviaciones en función del valor.

03

Marco de calidad

Pregunta

¿Son explícitos los criterios de calidad, las evidencias esperadas y las responsabilidades de validación?

Señales de alerta

Calidad reducida a las pruebas, validaciones implícitas y criterios variables según los equipos.

Acción EATO

Definir un marco de calidad adaptado al programa, a sus riesgos y a sus formas de colaboración.

04

Reporting

Pregunta

¿Recibe cada nivel de gobernanza la información que realmente necesita para decidir?

Señales de alerta

Cuadros sobrecargados, indicadores de actividad sin valor para la decisión y decisiones sin trazabilidad.

Acción EATO

Adaptar el reporting a cada grupo destinatario y conectar avance, riesgos, calidad, valor y adopción.

05

Adopción

Pregunta

¿Se prepara la adopción desde la definición inicial y se mide más allá del número de personas formadas?

Señales de alerta

Gestión del cambio tardía, comunicación descendente y formación confundida con adopción.

Acción EATO

Involucrar a las partes interesadas en las decisiones, preparar los cambios de prácticas y definir indicadores de uso real.

06

Capitalización

Pregunta

¿Se convierten las decisiones, los aprendizajes y las prácticas probadas en activos reutilizables más allá del programa?

Señales de alerta

Dificultades recurrentes, conocimiento disperso y dependencia de personas concretas.

Acción EATO

Organizar la memoria de las decisiones y convertir los aprendizajes en capacidades empresariales.

MODO DE EMPLEO

1. Observar

Documentar los hechos y las evidencias disponibles.

2. Evaluar

Calificar cada dimensión como explícita, parcial o ausente.

3. Priorizar

Priorizar según el valor, el riesgo y la urgencia.

4. Actuar

Designar un responsable, una acción y un indicador observable.